NaposHoldas Tanoda
Tenyeremben a világ. – Érzem. Érintem. Értem.
Tenyeremben a világ. – Érzem. Érintem. Értem.
Mindenki arra vágyik, hogy valódi odafigyelésben legyen része. A tanodában van időnk a gyermekekre, van időnk egymásra. Nyugodt, meghitt légkörben, ahol nincs sürgetés és kapkodás, a tanulás is sokkal hatékonyabb. A hatékonyság pedig több időt teremt arra, hogy a szabad játék közben felfedezzük a világot (és feldolgozzuk, majd használjuk a megszerzett tudást.)
Nálunk valóban úgy érzik a gyermekek, hogy a legfontosabbak a világon. Komolyan vesszük a véleményüket, együtt örülünk a sikereknek. Magától értetődő természetességgel kezeljük, hogy a gyermekek eltérő tempóban haladnak. Úgy működünk együtt, mint egy elfogadó, nem mindenben tökéletes, de egymást szerető és segítő család.
A nap bármely szakaszában van lehetőség megpihenni, ha gyermeked elfárad a tanulásban. Hagyunk időt a kérdésekre és a válaszokra, támogató jelenlétünkkel állunk mellette mindig, ha szüksége van a segítségünkre. (Napirendünkben sok a rugalmasság. Kicsit félretesszük, majd újra elővesszük, nem tapad kényszer a feladathoz.) Célunk, hogy a tanulás örömforrás legyen!
A bizalom, tudjuk, szárnyakat ad. Stressz és szorongás nélkül, elfogadó, megerősítő légkörben jobban tud figyelni, összpontosítani a gyermek, ezáltal a tanulás is könnyebben megy. Észrevétlenül lesz egyre magabiztosabb, kiegyensúlyozottabb, tettrekészebb.
Tanodánk a gyermekek szabadságának, kreativitásának, önismeretének és öntudatra ébredésének otthona, olyan tér, ahol a gyerekek „bármilyenek” lehetnek. Ennek a “bármilyennek” a szabadsága teremti meg azt a biztonságérzetet, elfogadást és békét, amelyre minden gyermeknek szüksége van a személyisége egészséges fejlődéséhez.
Nálunk a gyerekek aktívan, tevőlegesen vesznek részt az oktatásban. A kíváncsiságukra alapozunk. Hagyjuk őket gyereknek maradni, hogy játsszanak, rajzoljanak, mozogjanak. Ezek által bontakoztatjuk ki a személyiségüket, tudatosítva és megerősítve bennük: legyél, aki vagy!